Details

ISBN/EAN: 978-3-8449-3552-3
Altersempfehlung: 14-99 J.
Format: MP3 (in ZIP-Archiv)
DRM: Nicht vorhanden
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Auflage:
1. Auflage 2023
Erschienen am:
Sprache:
Deutsch
Umfang:
616 Min., 126 Tracks, 451.23 MB
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The way I used to be

Hörbuchdownload - Die BookTok Sensation endlich auf Deutsch - Aufwühlend, herzzerreißend, großartig, The way I used to be, Gelesen von: Henriette Richter-Röhl, Ungekürzt, Ungekürzt

24,95 €
inkl. MwSt.

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Beschreibung

Die BookTok Sensation »The Way I Used to Be« endlich auf Deutsch  Alles, was Eden will, ist die Uhr zurückdrehen. Um diesen Tag noch mal zu leben. Sie würde alles anders machen. Nicht über seine Witze lachen und ignorieren, wie er sie an diesem Abend ansah. Und sie würde definitiv ihre Schlafzimmertür abschließen. Aber Eden kann die Zeit nicht zurückdrehen. Also begräbt sie die Wahrheit, zusammen mit dem Mädchen, das sie mal war. Sie tut so, als bräuchte sie keine Freunde, keine Liebe, keine Gerechtigkeit. Als ihre Welt aus den Fugen gerät, wird klar: Die einzige Person, die Eden retten kann ... ist Eden. »Ein mutiges, wichtiges und wunderschönes Buch« Kathleen Glasgow, Autorin von »Girl in Pieces.«

Über Amber Smith

Bereits als Schülerin liebte Amber Smith es, Geschichten zu erzählen, die voller Herz und Fantasie sind. Amber wuchs in Buffalo, New York auf und lebt heute mit ihrer Frau und ihrer ständig wachsenden Familie geretteter Hunde und Katzen in Charlotte, North Carolina. Angetrieben von einer lebenslangen Leidenschaft für Kunst, Geschichten und kreativen Ausdruck, schloss Amber die Kunstschule mit einem BFA in Malerei ab und erwarb anschließend ihren Master-Abschluss in Kunstgeschichte. Wenn sie nicht schreibt, liest sie normalerweise, ist aber auch in ihrem Atelier zu finden, um künstlerisch tätig zu sein oder freiberuflich als redaktionelle Beraterin zu arbeiten. Als Verfechterin eines stärkeren Bewusstseins für geschlechtsspezifische Gewalt sowie für die Gleichstellung von LGBTQ schreibt sie heute in der Hoffnung, dass ihre Bücher dazu beitragen können, Veränderungen zu fördern und den Dialog zu diesen Themen anzuregen.